你的位置:首页 -> 语文课件 -> 小学三年级语文课件 -> 走马灯的奥秘(语文s版)三年级上课件
走马灯的奥秘(语文s版)三年级上课件
  • 课件大小: 0.88 MB
  • 课件分类: 语文课件/小学三年级语文课件
  • 授权方式: 个人学习使用免费,商业使用
  •       请自行联系作者获取授权
  • 加入时间: 2012-12-28 8:38:01
  • 页面更新: 2016-5-17 16:17:32
  • 推荐等级5星级
  • 开 发 商
课件介绍
复习词语
奥秘  形状  课堂  吸引  旋转  插花  
蜡烛  投入  一串  幼小  点燃  四周 
心灵  目不转睛
请看下面的句子:
一盏挂在墙壁上,一盏悬在堂屋中央。
请问:“挂”和“悬”有什么区别?
答:“挂”是用钉子或挂钩之类的定在墙壁上,而“悬”是挂在天花板,没有碰到四周
他仰着头,目不转睛地盯着走马灯。

“目不转睛”是什么意思?
目不转睛:眼珠子一动也不动地看着,形容看得很入迷。

从中可以看出茅以升看得非常认真,即使是对周围的事物也很好奇。
请认真阅读课文第2自然段,并找出描写走马灯样子的句子
  只见走马灯中间有一个轴……明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投资灯壁上,十分有趣。
如果你看见那么有趣的走马灯,你会怎么想呢?茅以升又是怎么想怎么做的呢?(找出相关的句子)
他越看越入迷,一连串的问题,争着往他的脑子里挤:小纸人、小纸马怎么会转,怎么有时转得快,有时转得慢呢?……
那茅以升后来解决了这些问题吗?他是怎么做的?(请认真阅读第4、5自然段)
问大人――听大人――动手试――他发现:1、小纸人、小纸马是由于灯内蜡烛的热气所薰才会旋转;2、当热气大时,小纸人、小纸马就转得快,当热气小时,就转得慢。
我来说说:从茅以升发现走马灯奥秘这个故事中,你有什么想法或启发?
认真观察、积极动脑、勤于动手,就能发现生活中很多新奇、有趣的 现象,就能从中获得许多科学知识。
大家来说说:在日常生活中,你是怎样动脑、动手去解决遇到的问题的?
本课作业:

完成课后练习册
查找资料,认识、了解茅以升。


本资源由热心网友收集提供,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有。本资源采用 WinRAR 打包压缩,文件大小为0.88 MB,解压密码为WWW.zxxxk.cn。
下载地址
下载说明
  • 为了达到最快的下载速度,推荐使用迅雷下载本站课件。
  • 如果您发现该课件不能下载,请查看常见问题通知管理员,谢谢!
  • 如果您发现该课件有不良信息,请点击这里进行举报,谢谢支持!
  • 如果您制作了好的课件希望能与大家分享,我们愿意和您一起宣传!投稿请点击这里
  • 未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源!